Ảnh minh họa. Nguồn: Dũng Phương
Đây là bước chuẩn bị quan trọng để triển khai chương trình Nghệ thuật học đường năm học 2026-2027, hướng đến xây dựng lực lượng công chúng nghệ thuật trẻ và phát triển bền vững các giá trị văn hóa dân tộc.
Thực hiện Kế hoạch số 594/KH-UBND ngày 28/10/2026 của UBND TP.HCM về tổ chức các hoạt động giới thiệu, tìm hiểu các loại hình nghệ thuật trong hệ thống trường phổ thông trên địa bàn thành phố năm học 2026-2027, Sở Văn hóa và Thể thao chủ trì, phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức lớp tập huấn “Phương pháp truyền thụ nghệ thuật trong học đường cho văn nghệ sĩ và người hoạt động trên lĩnh vực văn hóa nghệ thuật”.
Lớp tập huấn diễn ra trong 3 ngày, từ ngày 30/10 đến 1/11/2026, tại sân khấu lầu 2, Nhà hát Cải lương Trần Hữu Trang, số 136 Trần Hưng Đạo, phường Bến Thành, TP.HCM. Thời gian học được tổ chức vào buổi sáng từ 8 giờ đến 11 giờ 30 và buổi chiều từ 14 giờ đến 17 giờ 30.
Đối tượng tham dự gồm nghệ sĩ, diễn viên, nghệ nhân, nhạc sĩ, tác giả, đạo diễn và những người hoạt động trong các lĩnh vực nghệ thuật biểu diễn, điện ảnh, di sản văn hóa phi vật thể Đờn ca tài tử Nam Bộ. Bên cạnh đó, chương trình còn dành cho nhân sự kỹ thuật của các đơn vị nghệ thuật, nhóm nghệ thuật chuyên nghiệp và đơn vị điện ảnh tham gia biểu diễn, giới thiệu, hướng dẫn tìm hiểu nghệ thuật và chiếu phim trong chương trình Nghệ thuật học đường.
Thông qua lớp tập huấn, ban tổ chức hướng đến trang bị kiến thức, kỹ năng cơ bản về phương pháp truyền thụ nghệ thuật trong môi trường giáo dục phổ thông; đồng thời hỗ trợ văn nghệ sĩ, nghệ nhân và người hoạt động văn hóa nghệ thuật chuyển hóa kiến thức, kinh nghiệm chuyên môn thành nội dung giới thiệu, tìm hiểu và trải nghiệm phù hợp với học sinh ở từng cấp học.
Điểm quan trọng của chương trình là giúp những người trực tiếp tham gia hoạt động nghệ thuật có thêm phương pháp tiếp cận học sinh, lựa chọn nội dung và hình thức truyền tải phù hợp với đặc điểm tâm lý, lứa tuổi, khả năng nhận thức cũng như năng lực cảm thụ nghệ thuật. Qua đó, các hoạt động biểu diễn, giới thiệu nghệ thuật không chỉ dừng lại ở việc thưởng thức mà còn tạo cơ hội để học sinh tìm hiểu, tương tác với nghệ sĩ, nghệ nhân và tiếp cận sâu hơn với những giá trị văn hóa truyền thống.
Theo định hướng của kế hoạch, việc tổ chức các hoạt động Nghệ thuật học đường là bước triển khai thí điểm, tạo cơ sở thực tiễn để nghiên cứu, hoàn thiện Đề án “Phát triển Nghệ thuật học đường TP.HCM giai đoạn 2026-2035”. Chương trình hướng đến bảo tồn, phát huy các loại hình nghệ thuật truyền thống Việt Nam trong môi trường giáo dục, góp phần gìn giữ và lan tỏa bản sắc văn hóa dân tộc trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Cùng với đó, Nghệ thuật học đường được kỳ vọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục thẩm mỹ, giáo dục nhân cách, bồi dưỡng tâm hồn, tình cảm và ý thức gìn giữ di sản văn hóa cho học sinh. Việc tạo điều kiện để thế hệ trẻ tiếp xúc với các loại hình nghệ thuật từ sớm cũng góp phần hình thành lối sống lành mạnh, nhân văn, đồng thời xây dựng lực lượng công chúng trẻ cho nghệ thuật sân khấu và các loại hình nghệ thuật khác trong tương lai.
Để nâng cao hiệu quả tiếp nhận, nội dung và hình thức tổ chức chương trình sẽ được phân tầng theo từng cấp học, gắn với bốn cấp độ cảm thụ nghệ thuật gồm thưởng thức nghệ thuật, tìm hiểu nghệ thuật, trải nghiệm và thực hành nghệ thuật, đánh giá và phát triển tài năng nghệ thuật. Trong đó, hai cấp độ thưởng thức và tìm hiểu nghệ thuật được ưu tiên, tạo nền tảng để học sinh từng bước mở rộng hiểu biết, hình thành cảm xúc thẩm mỹ và phát triển năng lực sáng tạo.
Kế hoạch cũng nhấn mạnh việc kết hợp hài hòa giữa biểu diễn, trải nghiệm, tương tác và giáo dục; lấy tác phẩm nghệ thuật làm trung tâm, bảo đảm nội dung, thời lượng và phương thức tổ chức phù hợp với chương trình giáo dục của nhà trường, không ảnh hưởng đến thời gian học chính khóa. Các hoạt động được định hướng triển khai linh hoạt, gắn kết giữa trường học với hệ thống thiết chế văn hóa, nghệ thuật của thành phố như nhà hát, rạp chiếu phim, bảo tàng và không gian sáng tạo.
Bên cạnh nguồn lực nhà nước, thành phố khuyến khích sự tham gia của các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp, tổ chức và cá nhân nhằm mở rộng nguồn lực xã hội cho chương trình, bảo đảm công khai, minh bạch, tiết kiệm và hiệu quả. Mục tiêu đặt ra là phấn đấu 100% cơ sở giáo dục phổ thông thuộc phạm vi quản lý tổ chức cho học sinh tiếp cận hoặc tham gia ít nhất một loại hình nghệ thuật trong mỗi năm học.
Việc tổ chức lớp tập huấn được xem là một trong những khâu chuẩn bị nhân lực quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng triển khai Nghệ thuật học đường tại TP.HCM. Qua đó, nghệ thuật từng bước trở thành một phần gần gũi trong đời sống học đường, giúp học sinh phát triển năng lực thẩm mỹ, nuôi dưỡng tình yêu văn hóa dân tộc và hình thành nền tảng cho sự phát triển của công chúng nghệ thuật trong tương lai.
Hải Phong