Năm học 2026 - 2027 đánh dấu giai đoạn đầu vận hành mô hình các trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã biên giới. Đây là môi trường giáo dục có những đặc thù riêng, khi học sinh không chỉ học tập mà còn ăn, ở, sinh hoạt tập trung tại trường. Vì vậy, việc nhanh chóng hình thành nền nếp sinh hoạt, kỹ năng tự phục vụ, ý thức tổ chức, kỷ luật và khả năng tự quản cho học sinh có ý nghĩa quan trọng.
Xuất phát từ yêu cầu thực tế trên địa bàn, Đồn Biên phòng Cửa khẩu quốc tế Trà Lĩnh đã xây dựng kế hoạch phối hợp hỗ trợ các trường trên cơ sở kế hoạch của Ban Chỉ huy BĐBP tỉnh Cao Bằng và căn cứ tình hình địa bàn, quân số, khả năng bảo đảm của đơn vị.
Theo đó, hoạt động phối hợp được triển khai tại Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở xã Trà Lĩnh, Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở xã Quang Hán và Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở xã Quang Trung. Thời gian thực hiện bắt đầu từ ngày 5/9/2026, tập trung cao điểm trong giai đoạn đầu các trường đi vào hoạt động.
Một trong những nội dung được Đồn Biên phòng Cửa khẩu quốc tế Trà Lĩnh xác định là hỗ trợ các nhà trường tổ chức nền nếp sinh hoạt nội trú hằng ngày. Cán bộ, chiến sĩ phối hợp với nhà trường xây dựng, thực hiện nội quy nền nếp; hướng dẫn học sinh làm quen với thời gian biểu khoa học từ báo thức, tập thể dục, vệ sinh cá nhân, học tập, ăn uống, nghỉ ngơi đến sinh hoạt tập thể.
Đối với học sinh ở lứa tuổi Tiểu học và Trung học cơ sở, việc chuyển từ môi trường gia đình sang môi trường nội trú tập trung cũng đặt ra yêu cầu lớn về kỹ năng tự phục vụ. Bởi vậy, cán bộ, chiến sĩ BĐBP sẽ phối hợp hướng dẫn các em từ những việc đơn giản nhất như gấp, xếp chăn màn, quần áo, đồ dùng cá nhân; sắp xếp phòng ở, giường ngủ và khu vực sinh hoạt khoa học, ngăn nắp.
Các hoạt động vệ sinh cá nhân, vệ sinh phòng ở, nhà vệ sinh, khu sinh hoạt chung, giữ gìn cảnh quan môi trường cũng được đưa vào nội dung phối hợp. Cùng với đó là hướng dẫn một số kỹ năng sống, kỹ năng phòng tránh tai nạn, thương tích, nguy cơ mất an toàn và cách xử lý những tình huống phù hợp với lứa tuổi.
Theo Đại úy Bế Ích Toàn, Chính trị viên phó Đồn Biên phòng Cửa khẩu quốc tế Trà Lĩnh, việc hỗ trợ các trường được đơn vị xác định là nhiệm vụ phối hợp, đồng hành, trên cơ sở tôn trọng chức năng, nhiệm vụ của nhà trường và khả năng thực tế của đơn vị. Điều quan trọng nhất là giúp học sinh từng bước hình thành nền nếp, kỹ năng tự lập, ý thức trách nhiệm và sự tự tin khi học tập, sinh hoạt trong môi trường nội trú.
Đại uý Bế Ích Toàn, Chính trị viên phó Đồn Biên phòng Cửa khẩu quốc tế Trà Lĩnh (tỉnh Caoi Bằng).
Bên cạnh đó, cán bộ, chiến sĩ BĐBP còn phối hợp với nhà trường giáo dục học sinh ý thức tổ chức, kỷ luật và trách nhiệm. Các em được tuyên truyền, hướng dẫn chấp hành nội quy, quy định của nhà trường; nâng cao ý thức bảo quản đồ dùng cá nhân, giữ gìn tài sản chung.
Đặc biệt, trong môi trường nội trú có học sinh đến từ những địa bàn, dân tộc và hoàn cảnh khác nhau, việc xây dựng tinh thần đoàn kết, tương trợ, chia sẻ càng có ý nghĩa. Đây cũng là một trong những nội dung mà Đồn Biên phòng Cửa khẩu quốc tế Trà Lĩnh chú trọng, hướng tới xây dựng môi trường nội trú thân thiện, an toàn.
Cùng với việc tiếp tục phát huy các chương trình, mô hình của BĐBP trong chăm lo, hỗ trợ học sinh vùng biên giới, đơn vị sẽ phối hợp kết nối, huy động các nguồn lực tuyến sau để hỗ trợ những học sinh còn khó khăn về điều kiện học tập, sinh hoạt. Đây không chỉ là sự hỗ trợ về vật chất, mà còn thể hiện trách nhiệm, tình cảm của người lính Biên phòng đối với thế hệ trẻ nơi biên cương.
Sau giai đoạn hỗ trợ ban đầu, căn cứ điều kiện thực tế và nhu cầu của nhà trường, Đồn Biên phòng Cửa khẩu quốc tế Trà Lĩnh sẽ phối hợp triển khai hiệu quả mô hình “Tiết học biên cương”, giới thiệu, tuyên truyền về các văn kiện pháp lý về biên giới Việt Nam - Trung Quốc; đồng thời tổ chức cho học sinh tham quan, học tập thực địa khi có điều kiện.
Thông qua những hoạt động này, kiến thức về chủ quyền lãnh thổ, an ninh biên giới quốc gia sẽ được truyền tải gần gũi, trực quan, phù hợp với lứa tuổi học sinh. Qua đó góp phần bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước, niềm tự hào về biên giới quốc gia và ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ trong sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc.
Trong những ngày đầu các trường nội trú liên cấp đi vào hoạt động, sự có mặt của cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Cửa khẩu quốc tế Trà Lĩnh không chỉ góp phần giúp học sinh làm quen với nền nếp mới, mà còn tạo thêm sự gắn kết giữa nhà trường, gia đình, chính quyền địa phương và lực lượng BĐBP. Từ những việc làm cụ thể, thiết thực trong đời sống hằng ngày của học sinh, hình ảnh người lính Biên phòng tiếp tục được vun đắp gần gũi, thân thiện trong lòng nhân dân. Đây cũng là cách để công tác dân vận nơi biên giới đi vào chiều sâu, góp phần xây dựng thế trận biên phòng toàn dân vững chắc.
Thanh Phong - Lê Hải