Hà Tĩnh: Bổ nhiệm Hiệu trưởng Trường Chính trị Trần Phú

Ông Nguyễn Minh Đức, Phó trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy công bố Quyết định số 68-QĐ/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy bổ nhiệm ông Nguyễn Trọng Tứ - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Quyền Hiệu trưởng Trường Chính trị Trần Phú giữ chức Hiệu trưởng Trường Chính trị Trần Phú, nhiệm kỳ 2020-2025.

Phát biểu tại buổi lễ, Bí thư Tỉnh ủy Hoàng Trung Dũng chúc mừng đồng chí Nguyễn Trọng Tứ đã được lãnh đạo tỉnh tin tưởng, bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường Chính trị Trần Phú.

Bí thư Tỉnh ủy nhấn mạnh, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIX đã xác định một trong những nội dung đột phá của tỉnh là xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp đủ phẩm chất, năng lực, uy tín, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Đề nghị cán bộ, giảng viên Trường Chính trị Trần Phú quán triệt sâu sắc Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIX để cụ thể hóa trong nội dung, chương trình đào tạo, nghiên cứu khoa học; chủ động tham mưu cho Ban Thường vụ Tỉnh ủy về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và các quy định, quy trình, chính sách đối với cán bộ.

Trường Chính trị Trần Phú phải tiếp tục tham mưu thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 07-NQ/TU ngày 20/10/2008 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ tại Trường Chính trị Trần Phú và trung tâm bồi dưỡng chính trị các huyện, thành, thị xã, góp phần đào tạo nguồn nhân lực, thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIX.

Bí thư Tỉnh ủy đề nghị, quá trình đạo tạo, bồi dưỡng cán bộ, nhà trường cần khắc phục tình trạng truyền đạt một chiều, thụ động; đề cao tính chủ động, sáng tạo của học viên; quan tâm bồi dưỡng, phát triển năng lực tư duy, phương pháp công tác và kỹ năng giải quyết hiệu quả các tình huống cụ thể phát sinh trong thực tiễn công tác.

Bám sát yêu cầu nhiệm vụ chính trị và thực tiễn phát triển kinh tế, xã hội của tỉnh và các địa phương trong quá trình đào tạo; bổ sung, cập nhật kiến thức, kỹ năng nâng cao năng lực hoạt động thực tiễn của cán bộ; vừa đảm bảo cung cấp kiến thức lý luận cơ bản, nền tảng vừa bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ theo chức danh cho các đối tượng cán bộ, công chức, viên chức.

Gắn lý luận với thực tiễn, đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn; phấn đấu xây dựng nhà trường vừa là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, vừa là trung tâm nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn của tỉnh.

Chú ý nghiên cứu, đánh giá quá trình thực hiện các cơ chế, chính sách để tham mưu cho tỉnh bổ sung, điều chỉnh, hoàn thiện, phù hợp với yêu cầu thực tiễn và đảm bảo đúng quy định.

Nhà trường cần chủ động mở rộng liên kết, hợp tác với các cơ sở đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, đa dạng hóa các loại hình đào tạo, bồi dưỡng.

Đặc biệt, chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên thực sự gương mẫu, tiêu biểu về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương, thân thiện, giàu tính đảng.

Bùi Lâm – Trí Thức